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哈飞达爱心陪伴计划Day96——让孩子参与家庭采购，学会寻找有效信息

Day96.让孩子参与家庭采购，学会寻找有效信息

让孩子参与家庭的采购，同时告诉孩子应该如何看广告、如何选择商品、如何签订合同等。这么做，是让孩子明白生活中的这些事是需要我们面对和承担的。不要让他感觉自己得到的一切东西都是理所当然的，这样久了之后他就会自以为是。所以，今天要帮助孩子在价值、特色、价格上取得平衡，让孩子学会采购，学会负责任，学会为了完成采购，做之前、之间及之后所有应该有的准备。

在超市这样教育孩子，很管用！昨天我逛超市，有一个年轻妈妈带着她孩子走在我前面。那小孩看上去顶多有4岁吧，但是话倒说的蛮利索的。进超市之后，这孩子妈妈的一句话引起了我的注意，她和孩子说：“你准备好的清单呢？按照纸条上面的开始选吧！”我当时就想，这么个小的孩子会选什么啊？但是当我看到那小孩蹦蹦跳跳地拿着纸条跑到牛奶柜台那里的时候，我就知道我错了！这孩子一边看标签，一边跟她妈妈讲，然后她妈妈看都没看就拿了一箱牛奶。接着小孩又去挑水彩笔，一个个看来看去，那脖子仰的，我看的都疼，最后挑了款24色的让她妈妈帮他拿下了。后来她又看着那个“清单”买了酱油、盐等等生活用品，还给自己挑了个小熊样子的水壶。整个过程大概有不到半个小时，我一直在远处盯着母女俩，她妈妈基本没有帮助孩子什么，只是当孩子遇到标签上不认识的字时，会询问妈妈，但是貌似超市里面的字，没有几个是这个小孩不认识的。

最后结算钱的时候，我还在她们后面，那个小孩想买一个叫“劲嚼”的糖，我也不知道具体是什么东西，她妈妈当时说的一番话，我听后震惊了！她说：“第一，我们今天并没有准备要买这个糖，买这个就超出我们的预算了，这样是不对的。另外，你认识这两个字么？如果认识，妈妈就奖励给你啊。”

那小孩很无奈的说不认识，结果她妈妈就跟他念了一遍，然后说：“你记住了，下次来超市，如果你认识这两个字，我就奖励给你！”说完小孩很听话的就跟妈妈走了。

真的很让人震惊！这个小孩仅仅只有4岁大，就能认识那么多字，而且有能力选择自己想要的东西，还会自己做购物规划，真是不简单！而且这妈妈确实懂得怎么教育孩子，所以说：天才不是天生的，是培养出来的！

一、这句话再次印证了——智慧的家长培养成熟的孩子

所以，当我们的家长朋友们总抱怨孩子时，请家长先问一下自己：我是智慧的家长吗？

二、列清单是一个非常好的习惯

列清单可以培养孩子做事的条理性。一个做事有条理的孩子，会有计划地安排作业和其他学习任务，容易养成高效学习的好习惯。让孩子列好清单再去超市购物，能培养孩子做事有条理的好习惯。

三、什么时候识字比较好

“什么时候识字比较好”，一直是家有幼儿的家长非常 　　唐朝中期，有位著名的诗人孟郊。他出身贫苦，从小勤奋好学，很有才华。但是，他的仕途却一直很不顺利，从青年到壮年，好几次参加进士考试都落了第。他虽然穷困潦倒，甚至连自己的家属都养不起，但他性情耿直，不肯走权贵之门。他决心刻苦攻读，用自己的真才实学，叩开仕途的大门。唐德宗贞元十三年(公元年)，孟郊又赴京参加了一次进士考试，这次，他进士及第了，孟郊高兴极了。他穿上崭新的衣服，扎上彩带红花，骑着高头大马，在长安城里尽情地游览。京城美丽的景色使他赞叹，高中进士的喜悦又使他万分得意，于是，他写下了这首著名的《登科后》诗： 　　昔日龌龃不足夸， 　　今朝旷荡恩无涯； 　　春风得意马蹄疾， 　　一日看尽长安花。 　　这首诗把诗人中了进士后的喜悦心情表现得淋漓尽致，其中“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”成为千古名句。

发朋友圈格式

请分享链接并编辑文字到朋友圈，证明自己已经完成今日任务，号召更多亲朋好友加入活动！格式如下：

今天，我和孩子在哈飞达学习了“让孩子参与家庭采购，学会寻找有效信息”，并已完成今日任务，同时分享给大家，每天进步一点点，育儿路上不孤单！?

转发本链接到朋友圈，并将截图发送到“哈飞达日常托管综合群”中，感召更多伙伴加入任务，如下图所示：

哈飞达教育倡议家长参加。这套计划是由非常著名的美国亲子教育专家丹尼斯·维特林博士和玛丽安·罗山博士结合我们中国家庭教育的特点一起研发出来的，由实践家教育集团林伟贤博士编著，能够让你和你的孩子每天进步一点点，让你和孩子的关系更加亲密，让孩子的未来更成功、更卓越。活动一共分为四期进行，第一期为时天。在计划的的每一天内，我们将每天给您一个适当的提醒，让您可以在这一天为孩子去完成一个小任务。每天只需花费一段很短的时间跟孩子相处，对他们进行提醒，可以给自己和孩子的成长留下一个更美好的回忆，同时也帮助孩子从优秀迈向卓越，更好地成长。

欢迎家长踊跃参加，父母完成计划在朋友圈分享后截图发送到“学生所在班级管理群”中，完成任务就能获得哈飞达赠送的精美礼品。

一起来做行动派

哈飞达爱心陪伴计划Day1——今日事，今日毕

哈飞达爱心陪伴计划Day2——跟孩子有个约会,给他最好的回忆

哈飞达爱心陪伴计划Day3——爱你的另一半

哈飞达爱心陪伴计划Day4——一起户外活动

哈飞达爱心陪伴计划Day5——学会用幽默与孩子相处

哈飞达爱心陪伴计划Day6——学会利用零散时间哈飞达爱心陪伴计划Day7——教孩子正确对待被欺负，让他学会保护自己哈飞达爱心陪伴计划Day8——培养孩子思维习惯哈飞达爱心陪伴计划Day9——鼓励孩子表达自己的意见，让他们活得更自信哈飞达爱心陪伴计划Day10——让孩子养成记账习惯，培养财富意识哈飞达爱心陪伴计划Day11——建立家长之间的联系网络，彼此提醒支持哈飞达爱心陪伴计划Day12——教孩子学会感恩，获得快乐的源泉哈飞达爱心陪伴计划Day13——教孩子学会诚实，不掩盖自己的错误哈飞达爱心陪伴计划Day14——协助孩子树立目标，清晰前进的方向哈飞达爱心陪伴计划Day15——教孩子学会面对伤害哈飞达爱心陪伴计划Day16——给孩子独处的勇气哈飞达爱心陪伴计划Day17——定好奖罚的标准，让孩子有据可依哈飞达爱心陪伴计划Day18——用肢体语言，让孩子感受你对他的爱哈飞达爱心陪伴计划Day19——少喝可乐和汽水，让孩子健康成长哈飞达爱心陪伴计划Day20——让孩子学会目标分解，阶梯式前进哈飞达爱心陪伴计划Day21————告诉孩子家庭使命，让他更爱这个家哈飞达爱心陪伴计划Day22——让孩子懂得控制情绪，练就更好的脾气哈飞达爱心陪伴计划Day23——让孩子养成良好的睡眠习惯，保持充足的睡眠哈飞达爱心陪伴计划Day24——试着放手，培养孩子的独立性哈飞达爱心陪伴计划Day25——让孩子懂得付出，通过帮助他人获得快乐哈飞达爱心陪伴计划Day26——举行一个家庭party,认识你孩子的朋友们哈飞达爱心陪伴计划Day27——试着倾听孩子哈飞达爱心陪伴计划Day28——让孩子知道你在乎他，随时愿意帮助他哈飞达爱心陪伴计划Day29——帮孩子做诚实的人，给他做好的示范哈飞达爱心陪伴计划Day30——培养孩子的耐心，让他学会等待和忍耐哈飞达爱心陪伴计划Day31——学会正确进行奖赏，鼓励孩子持续做对的事哈飞达爱心陪伴计划Day32——走进孩子的内心世界，倾听孩子的心声哈飞达爱心陪伴计划Day33——让孩子承担一定的家务，学会独立成长哈飞达爱心陪伴计划Day34——学会鉴定商品价值，让孩子成为聪明的消费者哈飞达爱心陪伴计划Day35——教孩子踏实做事，不靠作弊走捷哈飞达爱心陪伴计划Day36——让孩子学会关爱同学，融入集体哈飞达爱心陪伴计划Day37——给孩子一个机会，让他把所学的东西教给你哈飞达爱心陪伴计划Day38——给孩子寄贺卡或者写小纸条，给他爱和惊喜哈飞达爱心陪伴计划Day39——和孩子分享一个克服逆境的故事，让孩子成长哈飞达爱心陪伴计划Day40——帮孩子实现理想，给他做最好的示范者哈飞达爱心陪伴计划Day41——限制看电视及上网时间，养成健康的生活方式哈飞达爱心陪伴计划Day42——说一件有趣的事情，让大家一起欢笑哈飞达爱心陪伴计划Day43——晚上用半个小时的时间跟孩子进行互动哈飞达爱心陪伴计划Day44——告诉孩子，不要用表面的东西评定一个人哈飞达爱心陪伴计划Day45——教孩子把零花钱分为四类，有效地进行储蓄哈飞达爱心陪伴计划Day46——给孩子最大的期望和信任，让他们变得更好哈飞达爱心陪伴计划Day47——和孩子分享你的挑战，并且让孩子学会面对挑战哈飞达爱心陪伴计划Day48————给孩子“特权票”奖励，让他变得更加勤奋哈飞达爱心陪伴计划Day49——告诉孩子经常笑一笑，用微笑来面对人生哈飞达爱心陪伴计划Day50——让孩子心目中的英雄成为他最好的榜样哈飞达爱心陪伴计划Day51——将“特权来自责任”作为家训，告诉孩子多付出哈飞达爱心陪伴计划Day52——帮孩子做有关开销的决定，制定合理的用钱计划哈飞达爱心陪伴计划Day53——问孩子一个问题，看看他的解决方式是怎样的哈飞达爱心陪伴计划Day54——告诉孩子学会劳逸结合,在学习之外要照顾好自己哈飞达爱心陪伴计划Day55——关心孩子的安全，了解他平时的行踪哈飞达爱心陪伴计划Day56——塑造孩子真诚的性格，使他成为诚实的人哈飞达爱心陪伴计划Day57——让孩子了解金钱的价值，用好自己的零用钱哈飞达爱心陪伴计划Day58——给自己一个独处的时间，也让孩子学会独立成长哈飞达爱心陪伴计划Day59——允许孩子犯错误，从错误中学到更多哈飞达爱心陪伴计划Day60——再次给孩子肯定的信息，强化孩子积极的态度哈飞达爱心陪伴计划Day61——允许孩子制定家规，给他发表意见的机会哈飞达爱心陪伴计划Day62——鼓励孩子来当“小老师”，进行温故知新地学习哈飞达爱心陪伴计划Day63——教孩子在遇到困境时，学会解决问题哈飞达爱心陪伴计划Day64——孩子在学校偶尔不受欢迎时，帮他找到解决方法哈飞达爱心陪伴计划Day65——教导孩子通过帮助他人，获得世界上最大的喜悦哈飞达爱心陪伴计划Day66——帮孩子过滤媒体上负面的信息，让他充满正能量哈飞达爱心陪伴计划Day67——适当地成为孩子的英雄，帮他进步哈飞达爱心陪伴计划Day68——学会正确处罚孩子哈飞达爱心陪伴计划Day69——给孩子一段安静的时间，让他好好跟你聊聊哈飞达爱心陪伴计划Day70——让孩子学会原谅，不要一直活在痛苦的过去哈飞达爱心陪伴计划Day71——规矩和爱，让孩子更健康、更平衡地成长哈飞达爱心陪伴计划Day72——给孩子一个笑脸，让他拥有一颗宽容的心哈飞达爱心陪伴计划Day73——给孩子适当休闲，让他找到喜欢做的事情哈飞达爱心陪伴计划Day74——给孩子一些协助，让他学会独立哈飞达爱心陪伴计划Day75——学会控制情绪，不要把自己的情绪发泄给孩子哈飞达爱心陪伴计划Day76——在孩子心情不错时宣布重要消息，让他愉悦地接受哈飞达爱心陪伴计划Day77——不要传递负面的情绪，让孩子快乐地成长哈飞达爱心陪伴计划Day78——时常照照镜子，给孩子足够的爱哈飞达爱心陪伴计划Day79——不要肆意讹传八卦，让孩子学会尊重人哈飞达爱心陪伴计划Day80——欣赏孩子的个性，发挥他们的天赋哈飞达爱心陪伴计划Day81——不要过分指责孩子，帮助孩子合理分配时间哈飞达爱心陪伴计划Day82——睡前体味亲情，让孩子越来越好哈飞达爱心陪伴计划Day83——当个尽责的家长，为孩子提供一个稳固的家庭哈飞达爱心陪伴计划Day84——与孩子互动，做他们心中的典范哈飞达爱心陪伴计划Day85——帮助孩子认识同学，让他们学会挑“朋友”哈飞达爱心陪伴计划Day86——真诚地赞美孩子，而不是溺爱他哈飞达爱心陪伴计划Day87——避免混淆赞美与批评，让孩子相信自己会成功哈飞达爱心陪伴计划Day88——营造一个温暖的环境，让受伤的孩子尽快恢复能量哈飞达爱心陪伴计划Day89——论事不论人，让孩子明白哪些行为是错误的哈飞达爱心陪伴计划Day90——当好啦啦队长，让孩子充分展现自己哈飞达爱心陪伴计划Day91——设定一个家庭阅读时间，积极培养孩子的阅读兴趣哈飞达爱心陪伴计划Day92——失败是成功之母，告诉孩子不要害怕失败哈飞达爱心陪伴计划Day93——适时给孩子一份礼物，记住他的兴趣哈飞达爱心陪伴计划Day94——让孩子积极参加公益活动，做一个对社会有价值的人哈飞达爱心陪伴计划Day95——遇到有意义的事情，马上让孩子参加

让孩子们生命完善，人生充盈

哈飞达的孩子们

哈飞达，建构在家校之间的第三空间，致力于培育学生良好生活、学习、人际能力的通识教育和双语教学的全人教育机构。以促进孩子综合素质提升，促进社区和谐发展为己任，精致打造学校教育和家庭教育的有益补充，让孩子幸福，让家长放心，让社会信任。

哈飞达教育

根植中国盛开国际

专心专业做有温度通识性的双语教学

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