哈飞达爱心陪伴计划Day——培养孩子诉说问题及解决问题的能力

Day培养孩子诉说问题及解决问题的能力

请在今天练习并且复习我们最重要的能力——倾听。倾听不代表给他忠告或者试着解决问题，倾听只代表孩子的声音有一个可以被接受的地方。孩子在说之前，可能脑子很乱，在说的过程中孩子能学会自我整理。这个整理过程是很有必要的——通常孩子把问题说出来的同时，答案也就有了，因此倾听时不必急着提供建议和忠告。

培养孩子自己解决问题能力谈到“独立解决问题”，听起来似乎是成年人的问题，其实真正需要学习“独立解决问题”的是我们的孩子。他们是未来社会的主人，面临的是一个需要自己走路的社会，他们遇到各种各样的绊脚石，如果到那里还会有脚不会走、有脑不会想，茫然不知所措，这就是教育的失败。由此，培养孩子独立解决问题的能力也是迫不及待的。当今，许多孩子都不会主动地、独立地去解决一些问题的现象是很普遍的一、放开手脚，做个“懒”父母当孩子的身心发展到一定的水平，他们已经具备了自己解决问题的生理和心理条件，家长剥夺了孩子的锻炼机会，在无意识中扼杀了孩子独立解决问题的能力。所以家长在日常生活中应放开手脚，做个“懒”人。凡是孩子自己的事，放手让他独立去做。比如说，让孩子自己穿衣服，也许孩子会把扣子系得乱七八糟，但是只有孩子有了第一次的乱七八糟，孩子才会从中汲取经验，才会系得更整齐。也许在此过程中，孩子会出错，甚至有的会惹出许多不必要的麻烦。父母可以暗中给予帮助，但不要包办代替。二、培养孩子的独立意识和能力国外的许多家庭中，在假期中，让孩子出去打工，体验生活的艰辛，到了一定的年龄，就让孩子去独立生活。在这样的家庭教育中，孩子经受了实践的锻炼，逐渐具备了独立的意识和能力。可是中国的家长就缺乏这方面的意识。要想让我们的孩子具备独立解决问题的能力，我们应解放思想，放手让孩子独立分析、解决自己遇到的问题，遇到事情要冷静，积极设法解决问题，而不是消极的等待。比如说，让孩子自己选择穿什么衣服；当遇到与小朋友打架时，让孩子自己去处理，在遇到有关孩子的事情上要征求孩子自己的意见。或许在此过程中，孩子会做得不十分恰当，但是就是在这些小事的处理过程中，孩子才渐渐成熟起来。家长要引导孩子独立思考、勇于实践，帮助他们不断地成长起来。三、设置疑难问题，提高其独立生活与独立解决问题的能力在我们的生活中，有很多很多解决问题的机会，我们可以把一些机会推给孩子。有一位家长曾经给我说过，她们家每次去超市的时候都会给孩子一定的钱，让她自己去决定自己要买的东西，自己结账并且自己拎回家。这不失为一种教育孩子的方法。孩子从去到回，会发生一系列的事情，而只有孩子自己，爸爸妈妈在旁边不给任何意见，所以孩子必须及时把遇到的问题解决，自然而然地，孩子的能力就得到了发展。父母都有希望自己的孩子成为一个有能力的人，那就应该有促使孩子成长的实际行动，要给予孩子提供机会，让孩子真正的去解决问题。通过这些方式，我们的孩子就会很快长大四、用欣赏的眼光看待孩子解决问题的方式及能力孩子毕竟是孩子，他们眼中的世界与我们成人是不同的。他们解决问题的方式及能力也许不合乎我们的观念，但是我们要用一种欣赏的眼光看待它。给予孩子一个欣赏的眼神，给予孩子一个鼓励的行动，这些都能给予孩子无穷的力量。孩子会在这些眼神和行动中更积极的去解决遇到的问题。孩子是我们的未来，他们将独立地面对未来的社会，独立地面对一切问题。我们不能给予孩子未来的一切，难给予孩子的只是独立解决问题的能力；但是当我们真正给予孩子解决问题的能力时，就等于给予了孩子未来的一切。

成语故事

：涸辙之鲋

：hézhézhīfù

：涸：干；辙：车轮辗过的痕迹；鲋：鲫鱼。水干了的车沟里的小鱼。比喻在困境中急待援救的人。

：

　　庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰“诺！我将得邑金，将贷子三百金，可乎？” 　　庄周忿然作色曰“周昨来，有中道而呼。周顾视，车辙中有鲋鱼焉．周问之曰：‘鲋鱼来，子何为者耶？’对曰：‘我东海之波臣也．君岂有斗升之水而活我哉？’周曰：‘诺！我且南游吴、越之王，激西江之水而迎子，可乎？’鲋鱼忿然作色曰：‘吾失吾常与，我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！’” 　　注释 　　贷――――借贷。 　　诺――――答应的声音。好、可以的意思。 　　哉――――文言语助词。呢、吗的意思。 　　激――――引导。 　　邑金―――封地上所得到的财产收入。 　　肆――――卖东西的铺子、商店。 　　评点 　　作者用十分简练的文笔，描绘出一个吝啬鬼的形象，揭示出了一个浅显的道理：当别人有困难的时候，要诚心诚意尽自己的力量去帮助，决不能只说大话，开空头支票。

发朋友圈格式

请分享链接并编辑文字到朋友圈，证明自己已经完成今日任务，号召更多亲朋好友加入活动！格式如下：

今天，我和孩子在哈飞达学习了“培养孩子诉说问题及解决问题的能力”，并已完成今日任务，同时分享给大家，每天进步一点点，育儿路上不孤单！?

转发本链接到朋友圈，并将截图发送到“哈飞达日常托管综合群”中，感召更多伙伴加入任务，如下图所示：

哈飞达教育倡议家长参加。这套计划是由非常著名的美国亲子教育专家丹尼斯·维特林博士和玛丽安·罗山博士结合我们中国家庭教育的特点一起研发出来的，由实践家教育集团林伟贤博士编著，能够让你和你的孩子每天进步一点点，让你和孩子的关系更加亲密，让孩子的未来更成功、更卓越。活动一共分为四期进行，第一期为时天。在计划的的每一天内，我们将每天给您一个适当的提醒，让您可以在这一天为孩子去完成一个小任务。每天只需花费一段很短的时间跟孩子相处，对他们进行提醒，可以给自己和孩子的成长留下一个更美好的回忆，同时也帮助孩子从优秀迈向卓越，更好地成长。

欢迎家长踊跃参加，父母完成计划在朋友圈分享后截图发送到“学生所在班级管理群”中，完成任务就能获得哈飞达赠送的精美礼品。

一起来做行动派

哈飞达爱心陪伴计划Day——对自己的话负责，做一个对自己负责的人

哈飞达爱心陪伴计划Day——让孩子注重学习过程，在追求卓越中不断进步

哈飞达爱心陪伴计划Day——鼓励孩子多参加运动，打造一个健康的身体

哈飞达爱心陪伴计划Day——与孩子一起照镜子，让他发现自己的内心美

哈飞达爱心陪伴计划Day——让孩子参与家庭账务，学会如何生活

哈飞达爱心陪伴计划Day——在吃饭时增加亲子交流

哈飞达爱心陪伴计划Day——用好案例指导孩子前进

哈飞达爱心陪伴计划Day——让孩子有一颗宽容大度的心，远离暴力

哈飞达爱心陪伴计划Day——创造一些感激人的机会，让孩子学会感恩

哈飞达爱心陪伴计划Day——抓住最简单的快乐，给孩子一个温暖的家

哈飞达爱心陪伴计划Day——寻找鼓励孩子的机会，让孩子发挥潜力

哈飞达爱心陪伴计划Day——小的成功亦应给予表扬，不要许诺到特定节目

哈飞达爱心陪伴计划Day——耐心地陪陪孩子，或许有意想不到的收获

哈飞达爱心陪伴计划Day——管控上网时间，给孩子制定明确的规范

哈飞达爱心陪伴计划Day——不要轻易发脾气，让孩子冷静处理问题

哈飞达爱心陪伴计划Day——鼓励孩子参加社交活动，锻炼他的社交能力

哈飞达爱心陪伴计划Day——让孩子珍惜情谊，发现孩子真诚热情的动力

哈飞达爱心陪伴计划Day——假装站在彼此的立场上，跟孩子练习同理心

哈飞达爱心陪伴计划Day——不要做看守者，让信赖的人陪伴孩子出游

哈飞达爱心陪伴计划Day——跟孩子讨论一些影视镜头，让他尽早认识社会

哈飞达爱心陪伴计划Day——在给孩子一双温暖双手的同时，不能过度骄纵

哈飞达爱心陪伴计划Day——不要将金钱与成功画上等号，完成目标最重要

哈飞达爱心陪伴计划Day——充分尊重你的孩子，他将变得更健康，更坚强

哈飞达爱心陪伴计划Day——与孩子聊聊机会成本，让他懂得珍惜时间

哈飞达爱心陪伴计划Day——给孩子制造一些情境，让他体味学习的快乐

哈飞达爱心陪伴计划Day——帮助孩子选择正确的方向，让他有选择的权利

哈飞达爱心陪伴计划Day——尽早定一个严格的规定，等孩子成熟了再放开

哈飞达爱心陪伴计划Day——每个月与孩子在一起，认同感比金钱更有动力

哈飞达爱心陪伴计划Day——让孩子积极参与运动，拥有运动员的精神

哈飞达爱心陪伴计划Day——给孩子介绍成功经验，引导孩子试着去模仿

哈飞达爱心陪伴计划Day——向孩子解释放弃的必要，让他学会放弃

哈飞达爱心陪伴计划Day——时刻提醒孩子，培养孩子追根究底的精神

哈飞达爱心陪伴计划Day——给孩子戴上手表，让孩子明白准时的重要性

哈飞达爱心陪伴计划Day——跟孩子自由交谈，建立一个不拘束的对话环境

哈飞达爱心陪伴计划Day——控制饮食，培养孩子健康的饮食习惯

哈飞达爱心陪伴计划Day——跟孩子多角度探讨问题，让孩子学会多面看问题

哈飞达爱心陪伴计划Day——告诉孩子别轻易许诺，使孩子认识信用的重要性

哈飞达爱心陪伴计划Day——尊重所有人，让孩子知道任何人都有尊严

哈飞达爱心陪伴计划Day——勇敢面对苦难，使孩子学会不放弃

哈飞达爱心陪伴计划Day——仔细分析得失，带领孩子确定最优选择

哈飞达爱心陪伴计划Day——告诉孩子受到赞扬的时候说“谢谢”

哈飞达爱心陪伴计划Day——帮助孩子建立储蓄账户，培养孩子储蓄习惯

哈飞达爱心陪伴计划Day——做孩子的良师益友，为他的成长助力

哈飞达爱心陪伴计划Day——制定明确规定，让孩子遵守

哈飞达爱心陪伴计划Day——让孩子远离毒品危害，健康地成长

哈飞达爱心陪伴计划Day——协助孩子理财投资，培养孩子财富观念

哈飞达爱心陪伴计划Day——引导孩子获得爱、懂得爱、学会爱

哈飞达爱心陪伴计划Day——让孩子有激情,启动孩子的终身“冒险”模式

哈飞达爱心陪伴计划Day——帮助你的孩子找一份工作，来丰富他的经验

哈飞达爱心陪伴计划Day——让孩子学着自己解决问题，不要总事事插手

哈飞达爱心陪伴计划Day——让孩子的自尊得到成长，变得更积极更自信

哈飞达爱心陪伴计划Day——弄明白孩子的需求，并且满足孩子的需求

哈飞达爱心陪伴计划Day——